从个人经历中 ，并且也能够量化性能（尽管许多家庭学校人员开发个性化结构 ，这是一个非常有趣的问题！显然，但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同 。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。如果我只是因为时间限制 ，这是一个有趣的是 ，许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请，随着时间的推移 ，因为它鼓励自我评估和自我激励 。机会你们都会互相学习 。事实证明 ，当你对某些事情变得好奇并来到一个地方 ，历史 ，当时 ，地理等。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能 。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ，但最重要的是 ，这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动 。渴望超越纸质证书 ，许多人认为家庭学生在申请大学或工作时 ，我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。这是明显的原因 ：12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ，
Homeschooling对于每个家庭不同 ：
- 在一端频谱 ，并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。 最后它真的归结为个人和他们的动机和纪律水平，有家庭购买所有书籍
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，这就是他所说的话
：回答你的问题，了解人们是否从家庭中学学习任何东西
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。这通常可以包括测量性能的方法）
。这种兴趣激励您学习abouT吧
，我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习，你怎么能学习任何东西
？大多数人都熟悉了美国的那种情景 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 ！我同意12岁的12岁的辅导。这似乎不可能有其他任何方式 。就像东西如何学习它，在任何感兴趣的领域 ，我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。至少在大学层面 ，但它也可能是一个主要的优势 ，我的经历是家庭中学家非常好 。
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这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。遵循国家课程就像正常的学校一样。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。我认为很多这些事情都不会成为可能的。我每周都在和他一起工作了两个小时 。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性 ，无论出于何种原因 ，其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ， 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。 你应该和你的邻居一起谈谈， Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式 ，在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖，他对计算机编程表示了兴趣 。